Організація роботи з реалізації методичної проблеми стала тією об‘єднувальною силою, що допомагає переорієнтуватися на новий підхід в організації освітнього процесу в закладі. Тож , прийшов час проаналізувати і підвести підсумки. Під час ” Методичного діалогу ” з проблемної теми : ” Реалізація сучасних педагогічних технологій освіти на засадах компетентнісного підходуЧитати далі →
28 березня у нашому ліцеї відбулося засідання педагогічної ради. Вчителі обговорили важливі та актуальні питання: аудит закладів освіти, протидія булінгу, поділилися думками і пропозиціями щодо діяльності нашого закладу. Читати далі →
Які загальні вимоги до ведення класного журналу є чинними для 5-х класів НУШ? Дату уроку записують дробом (у чисельнику — число, у знаменнику — місяць). Для парних (здвоєних) уроків дату і тему кожного уроку записують окремо. Назви видів діяльності та контролю записують у формі називного відмінка (без прийменників). Неправильно ПравильноЧитати далі →
Незважаючи на всі складнощі сьогоденного буття, працюємо.. В рамках методичної роботи, відповідно до проблемної теми , в Мартинівському ліцеї традиційно стартував марафон педагогічної майстерності ( відкриті уроки) ” Педагогічна палітра вчителя. 45 хвилин натхненної праці”. УРОК 1. Урок біології у 10 класі і вчитель біології, хімії Змієвська М. В. СучаснийЧитати далі →
Пропонуємо ознайомитися з Методичними рекомендаціями щодо організації освітнього процесу в 2021/2022 н.р.. ▶ Про актуальні питання організації освітнього процесу на уроках української мови та літератури у ЗЗСО ▶ Методичні рекомендації щодо професійного розвитку та самоосвітньої роботи вчителів іноземної мови ▶ Особливості вивчення мов і літератур національних меншин у 2021/2022 н.р. ▶ Інструктивно-методичні матеріали щодоЧитати далі →
Критерії оцінювання роботи вчителя І. Професійний (теоретичний аспект) рівень діяльності вчителя Кваліфікаційні категорії Критерії Спеціаліст другої категорії Спеціаліст першої категорії Спеціаліст вищої категорії 1. Знання теоретичних і практичних основ предмета Відповідає загальним вимогам, що висуваються до вчителя. Має глибокі знання зі свого предмета Відповідає вимогам, що висуваються до вчителя першоїЧитати далі →
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ЖИТОМИРСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ» ЖИТОМИРСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ 10014, м. Житомир, вул. Михайлівська, 15 тел./факс +38 0412 473689 e-mailzippo@ukrpost.uahttp://www.zippo.net.ua № 03.1- 395від 14.08.2020р. Місцевим органам управління освітою Шановні колеги! Діалогова платформа «Змішане навчання: виклики та пошук шляхів реалізації» відбудеться 19 по 21 серпня та 3 вересня 2020 року. До участь вЧитати далі →
Матеріал оновлюватиметься Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році (очікується) Положення про сертифікацію педагогічних працівників (зі змінами від 24.12.2019 р.) Інструкція з діловодства у закладах загальної середньої освіти Сценарії Першого уроку 2020/2021 навчальному році Збірник календарно-тематичних планувань для 1 класу (НУШ)Читати далі →
Designed using Hoot Business. Powered by WordPress.